延伸閱讀
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- 楊舒百（2006）。語文概念構圖教學方案對國小學生創造力及學習成效之影響〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2304200713432509