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期刊
從實證本位觀點探討聽障兒童早期介入聽覺口語法療育之成效
林桂如
《中華民國特殊教育學會年刊》
98年度
(2009/12)
Pp. 27-50
https://doi.org/10.6379/AJSE.200912.0027
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延伸閱讀
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自然手語教學對聽覺障礙幼兒與家長主動溝通行為之成效研究
〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201000149
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淺談中、美聽障兒之早期介入措施
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