生命中有趣的傳承－導讀《團體心理治療》

鄭劍虹、何承林（2015）。心理傳記療法：理論與實踐。生命敘說與心理傳記學，()，81-101。https://doi.org/10.6512/lnp.2015.03.04
蔣欣欣、楊秋月、陳美碧、廖珍娟（2018）。閱讀療法的團體運作－一堂護理實作課程的分析。中華團體心理治療，24(1)，25-35。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000143-201803-201804110005-201804110005-25-35
彭秀玲（2017）。從人際習慣到人際學習－印象最深刻的團體治療經驗。中華團體心理治療，23(2)，23-24。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000143-201706-201707250011-201707250011-23-24
謝珮玲、呂尚恒、歐吉桐（2009）。The Establishment of Group Psychotherapy。中華團體心理治療，15(2)，3-14。https://doi.org/10.30060/CGP.200906.0002
王韋琇、謝麗紅（2016）。The trend of recent research on psychodynamic group therapy。中華團體心理治療，22(3)，17-23。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000143-201609-201610070004-201610070004-17-23