被引用紀錄
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潘霈榕（2007）。融入概念改變策略之視覺化學習系統對二極體迷思概念學習之影響〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2910200810565916