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英國國中階段“設計與科技”之師資培育及其啓示
曾國鴻
《中學工藝教育》
29卷12期
(1996/12)
Pp. 2-10
https://doi.org/10.6232/IAD.1996.29(12).2
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英國中小學國定課程中「設計教育」課程之探究
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國中英語科專家教師教學轉化歷程之研究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202000248
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資訊融入教學影響師生教與學之行動研究~以國中英語科教學為例
〔碩士論文,義守大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0074-1906201817001000
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張麗淑(2004)。
國中英語資優生家庭英語養成教育及其學習經驗之研究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200713091069
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