在現今社會中特別強調資源的整合、應用,以避免資源重複浪費,並注重資源的有效管理以發揮最大效益。早期的學校在創始之初多半是以建築面積多寡來決定校園運動場地及活動空間的大小,而非以考量教學課程需求為主,因此造成校內體育課多隨著學校場地的規模來編排。學校就既有的運動設施而言,為達到場地設施的有效率的使用,必須將對外開放與校內教職員生之使用時段做一合理區隔與管理。故本文主要針對學校之運動場地設施對外開放與管理方面作一完整探討,期能提供政府機關、各學校在落實推動校園開放及改善運動場地設備開放成效的參考並提出具體建議與方向。