臺灣學校運動性社團發展概況之探析

張逸琦 ； 范真領 ； 李炳昭

《臺中教育大學體育學系系刊》 10期 (2015/11) Pp. 52-65

摘要

目的：本研究旨在瞭解國小至大專階段運動性社團參與之概況，並比較各階段運動性社團參與率、未參與原因之比例變化、性別參與程度之差異、運動性社團成立之個數及種類等。方法：蒐集相關政府部門之文件公報、學者專家研究報告等，使用文件分析法進行整理與分析。結果與討論：一、各級學校成立運動性社團的全國平均個數自100至101學年度平均成長1.37個，但自101至102學年度中平均下降0.32個。二、除國小與大學外，各級學校成立社團種類項目中，以「籃球」項目設立最多，國小則在運動性社團種類呈現較多元發展。三、各級學校運動性社團參與百分比於各階段都是逐年提升，全國平均百分比自100至102學年度中提升3.7%的參與率，但並未達「快活計畫」中目標每年提升4%至6%。四、男生性別參與率普遍高於女生，最大差異出現在國中階段101學年度，差異高達18.3%。差異最小則出現在大專階段，101學年度中差距9.4%。五、各階段學生及男女學生未參與運動性社團之主要原因分析中，國小階段以「沒有時間」為主，國、高中職階段以「沒有興趣」為主要考量，大專階段則是「沒有時間」。而歸納男女生未參加運動性社團的主要原因在於「沒有興趣」及「沒有時間」。

關鍵字

學校運動社團 ； 學校體育政策 ； 參與行為 ； 阻礙因素