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專業認證機構的認證,對於提升教學品質之幫助-大葉大學實務經驗分享
施英隆
;
陳曜鴻
;
謝璧甄
《評鑑雙月刊》
74期
(2018/07)
Pp. 19-23
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黃俊熹、江子瑋(2013)。
國內學校推行國際安全學校認證之效益調查及評析-以大葉大學為例
。
人文暨社會科學期刊
,
9
(1),35-55。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=18166571-201306-201311290002-201311290002-35-55
林妙真(2014)。
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〔博士論文,國立中央大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0031-0412201512001466
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大學品質保證機制與卓越經營模式整合之研究
〔博士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2015.00375
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管科會ACCSB認證擴大服務對象協助大學確保教學品質
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評鑑雙月刊
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(91),46-48。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000268-202105-202105040010-202105040010-46-48
張鳳君(2020)。
大學校院學生事務人員對專業知能培訓與認證看法之研究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202000279
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