延伸閱讀
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- 黃譯瑩（2000）。「開放」之後，九年一貫課程中教科書的再建構：以社會學習領域為例。師大學報：教育類，45(2)，17-36。https://doi.org/10.29882/JTNUE.200010.0002
- 謝文豪（2003）。校長變革領導之探討：以九年一貫課程之實施為例。花蓮師院學報（教育類），(16)，25-51。https://doi.org/10.7073/JNHTCA.200306.0025