被引用紀錄
蔡欣樺（2018）。《莊子‧內篇》的情感論〔碩士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU201800387
洪一梅（2016）。探究臺灣人文學領域的在地學術文化：以學術評鑑為基礎的觀察與詮釋〔博士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU201610194
廖昱瑋（2016）。《莊子•內篇》的認知與實踐研究〔碩士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU201602089
吳欣隆（2013）。後建築:穿越建築的意識形態批判〔博士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2013.10766
胡俊鋒（2013）。三「國」演義：來臺陸生的多元「中國」身份〔碩士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2013.00693
延伸閱讀
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- 蘇金輝（2021）。現象為本學習結合社會實踐對自我導向之影響。通識學刊：理念與實務，9(1)，49-87+89-94。https://doi.org/10.6427/JGECP.202103_9(1).0002
- Ian Bunting、岑溢成（1984）。哲學之基本槪念（十一）－經驗主義。鵝湖月刊，(114)，55-56。https://doi.org/10.29652/LM.198412.0010
- 楊政議、李麗紅、曾雯琦（2008）。質性研究與實證主義的關係。護理雜誌，55(5)，64-68。https://doi.org/10.6224/JN.55.5.64
- 鈕則誠（2003）。我的哲學生活故事：主體性的反思與建構。應用心理研究，(17)，5-18。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=15609251-200303-x-17-5-18-a