延伸閱讀
- 初國華（2009）。中共十六大與十七大的傳承與辯證：有關台灣之部的觀點。實踐博雅學報，(11)，28-49。https://doi.org/10.7041/SCJLA.200901.0028
- 王前龍（2000）。國民中學《認識台灣（社會篇）》教科書中之國家認同論述－從自由主義與民族主義的觀點來解析。教育研究集刊，(45)，139-172。https://doi.org/10.6910/BER.200007_(45).0007
- 蕭阿勤（2005）。台灣文學的本土化典範：歷史敘事、策略的本質主義與國家權力。文化研究，(1)，97-129。https://doi.org/10.6752/JCS.200509_(1).0004
- 陳芳明（2003）。從發現台灣到發明台灣－現階段中國的台灣文學史書寫策略。臺灣文學學報，(4)，107-120。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16081692-200308-x-4-107-120-a
- 潘朝陽（2009）。去中華化的暗流 論國民教育的台灣史與台灣文學。海峽評論，(219)，51-52。https://doi.org/10.29925/SRM.200903.0016