延伸閱讀
- 黃春木（2021）。從高中「中國史」課綱修訂爭議反思歷史課綱修訂與展望。清華教育學報，38(1)，73-105。https://doi.org/10.6869/THJER.202106_38(1).0003
- 潘朝陽（2011）。反對中國文化基本教材是尊重多元嗎？ 評顏厥安等人的文化虛無主義。海峽評論，(248)，50-52。https://doi.org/10.29925/SRM.201108.0016
- 王仲孚（2012）。教科書不能違背國家立場 評高中台灣史課本的爭議。海峽評論，(260)，81-84。https://doi.org/10.29925/SRM.201208.0019
- 王仲孚（2011）。論「高中歷史新課綱」的根本問題。海峽評論，(247)，54-56。https://doi.org/10.29925/SRM.201107.0018
- 王仲孚（2010）。修訂中的高中歷史課綱“大復辟”了嗎？學術乃天下公器，學者應具公正人格。海峽評論，(232)，45-47。https://doi.org/10.29925/SRM.201004.0016