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加速規在身體活動量的應用

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摘要


兒童與青少年的身體活動量大都以問卷調查的方式來評估,然而自我報告的方式會隨著填答者本身的記憶、社會期待、認知發展程度,以及身體活動的多變性而有所誤差。因此需要一個客觀的方法來測量兒童與青少年的身體活動量。加速規為一種客觀測量身體活動量的儀器,具有一定的信度、效度,能在不影響受試者的生活型態下測量身體活動,所以加速規適用於測量兒童與青少年身體活動量。加速規可應用於學童走路上下學與身體活動之關係,研究顯示走路上下學的學童會有較多的總身體活動量。本文介紹加速規種類之外,亦針對實際應用加速規之優缺點以及現在應用的領域,進行相關文獻的綜合分析與探討。

被引用紀錄


黃柏叡(2010)。無線射頻技術結合三軸加速度計監測人體活動量〔碩士論文,國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0006-2007201007430000
周慧美(2012)。臺北市某國中學生代謝症候群知識、態度及健康行為之研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315295041
陳嘉偉(2012)。甲乙組桌球選手競賽狀況能量消耗之比較研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315313439

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