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體育教學對棒球、慢速壘球課程規劃之探討

摘要


從各級學校社會階層到職業棒球的成立,在臺灣棒球、慢速壘球運動已成為一項普及全民的運動項目;然而,教學內容偏重技術層面訓練,刻板的教學方式經常造成學生對於上課訓練產生排斥。本篇章節內容介紹棒球、慢速壘球的教學課程,強調在上課及遊戲中學習棒球、慢速壘球技術,達到寓教於樂效果,以提升棒、壘球技術。規劃棒球及慢速壘球教學課程有三種方式:一、使用羽毛球、桌球等作為練習打擊的球具,訓練打擊的基礎技術。二、使用三角錐作為標示距離工具,訓練學生傳、接球的專注力與準確性;使用在體能訓練上,有氧耐力與無氧耐力之輔助器材。三、使用壘包、哨子作為訓練學生速度的輔助器材。教學課程目的在於提升學生的參與動機,使學生養成自動自發、樂於學習的精神,因此,教師設計課程時,應發揮創新、活潑的教學內容,來增進教學、訓練的效果。

關鍵字

體育教學 棒球 慢速壘球

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