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教育部推動游泳教學計畫之探討

被引用紀錄


劉兆達(2022)。創新游泳課程之實踐-以荷蘭Zwemdiploma C落水情境求生訓練為取向大學教學實務與研究學刊6(2),109-144。https://doi.org/10.6870/JTPRHE.202212_6(2).0004
何永彬、温蕙甄(2022)。不會游泳的大學生在修課前後對學會游泳關鍵因素排序之變化嘉大體育健康休閒期刊21(1),53-65。https://doi.org/10.6169/NCYUJPEHR.202206_21(1).05
徐振德、呂碧琴、吳書瑋(2022)。臺灣學生游泳能力與規律運動習慣之相關性大專體育學刊24(2),221-238。https://doi.org/10.5297/ser.202206_24(2).0005
許珍妮(2014)。南投縣國小學童游泳課程學習困擾對學習態度與學習成效之研究〔碩士論文,朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-2611201410183830

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