日語教學“大家的日本語　進階Ⅰ”分組練習

Pairwork Activities in Japanese Conversation Class: Concerning to Minna no Nihongo Shinkai Ⅰ

泰田伊知朗(Ichiro Taida)

《育達科大學報》 20期 (2009/09) Pp. 87-108

https://doi.org/10.7074/YDAJB.200909.0087

摘要

本文的目的是發表一些根據『大家的日本語　進階Ⅰ』所設計的分組練習。本論文是關於分組練習的大概說明，各課所施行的具體活動例，及問卷調查結果並加上問題的檢討與反省之報告。分組練習對提升日語會話能力很實用並且有幫助。由於過去幾乎沒有類似的練習問世，因此本文以世界上最受歡迎的日語教材之一『大家的日本語』爲本主以發展出新的輔助教材，希望將會對日語教學界做出貢獻。

關鍵字

日語會話 ； 分組練習 ； 大家的日本語 ； 日語教育

並列摘要

The purpose of this paper is to introduce pairwork activities concerning to Minna no Nihongo Shinkai Ⅰ. The pairwork activity is very useful for improving conversational abilities. Only few attempts have so far been made at introducing pairwork activities concerning to Minna no Nihongo. Therefore this paper will contribute to societies for teaching Japanese as a new teaching material concerning to Minna no Nihongo which is one of the most popular Japanese textbooks in the world.

並列關鍵字

Japanese Conversation ； Pairwork Activities ； Minna no Nihongo ； Teaching Japanese

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