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高中基礎生物-“生物與環境”單元應發展之概念與能力
翁岱鈺
;
洪淑珍
;
黃璧祈
;
吳雅嵐
;
張永達
《科學教育月刊》
278期
(2005/05)
Pp. 30-39
https://doi.org/10.6216/SEM.200505_(278).0005
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國中學生科學觀察與生物分類能力的教學案例探討
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202300148
蔡任圃(2013)。
高中生物科「應用生物學」課程教學活動的開發與分享
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(2),192-206。https://doi.org/10.6249/SE.2013.64.2.11
黃文吟、張惠博(2001)。
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(11),1-28。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10195904-200108-x-11-1-28-a
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