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研究生: 袁齊笙
Yuan, Chi-Sheng
論文名稱: 我國政府推動大學校院內部控制制度實施成效之研究
A Study on the Effectiveness of the Government's Promotion of the Implementation of the Internal Control System in Universities
指導教授: 吳清基
Wu, Ching-Ji
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 教育政策與行政研究所
Graduate Institute of Educational Policy and Administration
論文出版年: 2020
畢業學年度: 109
語文別: 中文
論文頁數: 220
中文關鍵詞: 內部控制內部稽核政府內部控制大學校院內部控制
英文關鍵詞: internal audit, internal control, government internal control, colleges and universities' internal control
DOI URL: http://doi.org/10.6345/NTNU202001716
論文種類: 學術論文
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  • 本研究旨在探究我國政府推動大學校院內部控制制度之建立及運作之實施現況、成效、問題與對策。以美國COSO委員會發布之「內部控制-整合架構」(2013)、我國政府內部控制有關法規及政策為內部控制理論基礎,透過立意取樣在第一階段進行大學校院個案研究,以文件分析法、半結構式個別深度訪談法蒐集資料,了解大學校院在政府政策引導下之運作現況、成效、困境與成因,第二階段再將蒐集到之資料提供給我國政府官員及內部控制學者專家進行半結構式個別深度訪談,提出政府未來持續推動大學校院建立及運作內部控制制度之修訂建議,以及大學校院內實施內部控制制度之建議,提升我國大學校院運作之效能。
    本研究發現:(一)政府在「大學自主趨勢」及「少子化浪潮」下,已推動大學校院實施內部控制;(二)政府係基於大學自主負責、主管機關監督之理念,均已設計大學校院內部控制政策;(三)內部控制之實施有助大學校院永續經營;(四)公立大學校院缺乏動機與誘因,實施內部控制有恃無恐,流於形式;(五)生存壓力造成私立大學校院表現落差大;(六)實施內部控制增進大學校院營運效果及效率,合理確保遵循相關法令;(七)少子化衝擊確為影響大學校院執行內部控制相關困境之重要成因;(八)形式主義、敷衍之問題確實存在大學校院內部控制實施中;(九)公、私立大學校院內部稽核人員缺乏獨立性;(十)公立大學校院內部控制相關規定、書面作業確實較為繁雜。依據本研究之結論,分別針對大學校院內部控制政策主導機關、公私立大學校院及未來研究提出建議。

    The purpose of this research is to explore the current status, effectiveness, problems, and countermeasures upon the implementation regarding the establishment and operation of the internal control system of universities and colleges in Taiwan, the Republic of China. Based on the "Internal Control-Integration Framework" (2013), issued by the US COSO Committee, and relevant laws and policies of the Taiwan government's internal control as the theoretical basis for internal control, a case study of university campuses was carried out in the first stage through purposeful sampling. The semi-structured individual in-depth interview method collects data to understand the operating status, effectiveness, difficulties, and causes of university colleges under government policies' guidance. In the second stage, the collected data will be provided to Taiwan government officials and internal control scholars plus experts for half. The structured individual in-depth interviews put forward recommendations for the government to continue to promote the establishment and operation of the internal control system of university schools in the future, as well as suggestions for the implementation of internal control systems in university schools to improve the efficiency of the operation of university schools in Taiwan.
    This study found that: (1) The government has promoted the implementation of internal control in university campuses under the "university autonomy trend" and the "low birth rate"; The internal control policy of the university campus; (3) The implementation of internal control helps the university campus to operate continuously; (4) The public university campus lacks motives and incentives, and the implementation of internal control is safe and mere formality; (5) caused by survival pressure The performance of private universities and colleges has a large gap; (6) Implementing internal control to improve the operational effectiveness and efficiency of university campuses, and reasonably ensure compliance with relevant laws and regulations; (7) The impact of declining birthrate is indeed an essential cause of the difficulties related to the implementation of internal control by universities and colleges; (8) The problems of formalism and perfunctory do exist in the performance of internal control of universities and colleges; (9) The internal auditors of public and private universities lack independence; (10) The relevant regulations and written work of public universities and colleges are accurate More complicated. Based on this research's conclusions, suggestions are made to reform the university's leading institutions, the university's internal control policy and other researches, respectively.

    第一章 緒論 1 第一節 研究背景與動機 1 第二節 研究目的與待答問題 5 第三節 研究方法與步驟 6 第四節 名詞釋義 10 第五節 研究範圍與限制 11 第二章 文獻探討 13 第一節 內部控制之意涵 13 第二節 我國政府推動大學校院內部控制實施沿革發展與內涵探討 28 第三節 大學校院內部控制實施問題探討 58 第四節 大學校院內部控制實施相關研究 62 第三章 研究設計與實施 73 第一節 研究架構 73 第二節 研究對象 74 第三節 研究工具 76 第四節 實施程序 77 第五節 資料處理 79 第六節 研究倫理 80 第四章 研究結果分析與討論 83 第一節 第一階段大學校院半結構式個別深度訪談結果分析與討論 83 第二節 第二階段專家學者半結構式個別深度訪談結果分析與討論 122 第三節 綜合分析與討論 142 第五章 結論與建議 151 第一節 結論 151 第二節 建議 155 參考文獻 161 附錄 169 附錄一:指導教授請託函 169 附錄二:政府內部控制制度設計原則 170 附錄三:行政院所屬各機關設定作業層級目標實施原則 186 附錄四:政府內部控制監督作業要點 188 附錄五:政府內部控制聲明書簽署作業要點 200 附錄六:政府內部控制共通性作業(含跨職能整合)範例製作原則 216

    一、 中文部分
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    2025/08/13
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