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研究生: 鍾昕翰
Chung, Hsin-Han
論文名稱: 運用模糊層級分析法評估食農教育體驗活動類型選擇因素
Using FAHP on Evaluating of Selection Factors of the Types of Food Farming Educational Experience Activities
指導教授: 林俊男
Lin, Chun-Nan
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 管理學院 - 農企業管理系所
Department of Agribusiness Management
畢業學年度: 109
語文別: 中文
論文頁數: 95
中文關鍵詞: 食農教育體驗活動類型模糊層級分析法因素選擇
外文關鍵詞: Food Farming Educational, Types of Experience Activities, Fuzzy Analytic Hierarchy Process (FAHP), Selection Factors
DOI URL: http://doi.org/10.6346/NPUST202100153
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  • 近年臺灣糧食的來源與生產方式成為民眾主要關心的重點,工業化的糧食產銷方式造成人類健康及生態環境等諸多問題,讓民眾紛紛意識到糧食安全的重要性,對農業的認知已逐漸翻轉,對於農產品來源控管與飲食安全的要求也日益提昇。本研究利用修正式德菲技術(Modified Delphi Method, MDM)及模糊層級分析法(Fuzzy Analysis Hierarchy Precess, FAHP)探討食農教育體驗活動類型設計之目標,以及其重要選擇構面及選擇因素。結果顯示,食農教育體驗活動選擇構面以「體驗活動設計目的」最為重要,選擇因素前六名則以「親手製作」最為重要,依序為「樂趣參與型」、「地產地消」、「創新遊客溝通管道」、「感官體驗」及「活動內容」。為達成食農教育體驗活動類型設計之目標,建議政府及相關經營業者在進行體驗活動規劃及設計上,可參考重要選擇構面及因素,進而增加體驗活動內容的豐富度。

    In recent years, Taiwan’s food sources and production methods have become the main concerns of the people. The industrialized food production and marketing methods have caused many problems in human health and the ecological environment, making the people aware of the importance of food security, and their understanding of agriculture has gradually turned over. The requirements for source control of agricultural products and food safety are also increasing. This research use Modified Delphi Method (MDM) and Fuzzy Analysis Hierarchy Precess (FAHP) to explore the purpose of the type design of food and farming education experience activities in order to understand the important selection aspects and selection factors of it’s design. The results show that: the most important selection factors is based on the "experience activity design purpose ". For the top six selection factors, “hand-made” is the most important, followed by “funny game type”, “local consumption”, “innovative communication channels for tourists”, “sensory experience” and “activity content”. It is recommended that the government and related operators can refer to important selection aspects and factors to planning and design of experience activities to increase the experience activities.

    摘要 I
    Abstract II
    目錄 IV
    圖表索引 V
    第壹章 緒論 1
    第一節 研究背景與動機 1
    第二節 研究目的 3
    第三節 研究流程 3
    第貳章 文獻探討 5
    第一節 食農教育相關文獻 5
    第二節 體驗活動相關文獻 12
    第三節 選擇因素相關文獻 18
    第參章 研究設計及方法 22
    第一節 研究架構 22
    第二節 研究變數之操作型定義 24
    第三節 研究方法 28
    第四節 問卷設計與研究對象 38
    第肆章 實證結果與分析 43
    第一節 問卷回收結果 43
    第二節 修正式德菲法選擇因素指標篩選 46
    第三節 食農教育體驗活動類型選擇因素評估構面分析 49
    第四節 食農教育體驗活動類型選擇因素評估準則分析 50
    第五節 食農教育體驗活動類型選擇因素 60
    第伍章 結論與建議 61
    第一節 結論 61
    第二節 研究建議 63
    參考文獻 64
    附錄一 修正式德菲法問卷 72
    附錄二 模糊層級分析法問卷 84

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