簡易檢索 / 詳目顯示

研究生: 王珠女
Wang, Jhu-Nyu
論文名稱: 人工濕地使用者之濕地認知、保育態度、遊憩體驗與遊憩動機之研究 - 以大鵬灣崎峰濕地及嘉蓮濕地為例
The Study of Users’ Watland Cognition, Conservation Attitud, Recreational Motivation and Recreational Experience to Constructed Wetlands-The Cases of Dapeng Bay Qifeng Wetland and Jialian Wetland
指導教授: 周宛俞
Chou, Wan-Yu
羅凱安
Lo, Kai-An
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 管理學院 - 景觀暨遊憩管理研究所
Graduate Institute of Landscape Architecture and Recreation Management
論文出版年: 2022
畢業學年度: 110
語文別: 中文
論文頁數: 77
中文關鍵詞: 人工濕地大鵬灣濕地認知保育態度恢復效益景觀偏好遊憩動機
外文關鍵詞: constructed wetland, Dapeng Bay, wetland cognition, conservation attitude, restoration benefit, landscape preference, recreational motivation
研究方法: 問卷調查法
DOI URL: http://doi.org/10.6346/NPUST202200270
相關次數: 點閱:41下載:8
分享至:
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統
  • 本研究針對不同設立功能人工濕地,探討其使用者之濕地認知、保育態度、遊憩體驗(自然恢復效益與景觀偏好)及遊憩動機之差異,以大鵬灣崎峰濕地(區域遊憩型)及嘉蓮濕地(社區型)為研究地點,研究結果可做為未來人工濕地保育與經營之參考依據。
    於兩座人工濕地現地以便利抽樣方式發放使用者問卷,收得有效樣本共計311份。其分析結果顯示,將兩種不同設立功能的人工濕地的使用者進行比較,區域遊憩型人工濕地使用者具備較高的濕地認知與保育態度,在遊憩動機上對於休憩功能的期待也高於社區型濕地使用者,而兩種濕地使用者所獲得的自然恢復效益與景觀偏好則無顯著差異。進一步比較使用者屬性發現,女性的遊憩動機比男性更在意人際互動;年齡越高的使用者,其濕地認知與保育態度都優於較年輕的族群;受過大專院校教育之受訪者,對濕地認知的得分高於國中以下學生;比起在地居民,外地遊客的濕地認知與保育態度較高,遊憩動機中亦較重視人際互動。而探討不同變項之間的相關性,結果指出當使用者在濕地獲得越高的恢復效益時,也越偏好濕地的景觀。遊憩動機對於濕地使用者之保育態度和遊憩體驗(恢復效益、景觀偏好)有一定程度的正向影響力,但對濕地認知的正向影響則較小。
    根據研究結果,本研究建議人工濕地管理單位可將人工濕地資源整合,提供人性化功能設施,提供實質性遊憩設備,營造多元化濕地環境景觀與體驗活動,公、私部門協力合作,使其發揮最大綜合效益。

    This study aims to explore the differences in wetland cognition, conservation attitude, recreation experience (natural restoration benefit and landscape preference) and recreational motivation of its users for different functional constructed wetlands. The research sites are Dapeng Bay Qifeng Wetland (regional recreational type) and Jialian Wetland (community type). The research results can be used for future constructed wetland conservation and business reference.
    The study collected data in two constructed wetlands by convenience sampling, with a total of 311 valid samples. The results showed that users of regional recreational constructed wetlands have higher wetland cognition and conservation attitudes, and their expectations for recreational functions are higher than users of community wetland in terms of recreational motivation. There was significant difference in natural restoration benefits and landscape preferences between two wetland users. Further, considering users’ personal attributes, the results revealled that women's recreational motivation was more concerned with socail interaction than men; older users had better wetland cognition and conservation attitudes than younger groups. Respondents with a college education had higher wetland cognition than students below middle school level. Compared with local residents, visiters have higher wetland cognition and conservation attitude, as well as showed more social interaction in their recreational motivation. The correlation among different variables was also explored, and the results indicated that when users obtained higher restoration benefits in wetlands, they preferred wetland landscapes more. Recreational motivation has a certain degree of positive impact on wetland users' conservation attitude and recreation experience (restoration benefits, landscape preferences), but has a smaller positive impact on wetland cognition.
    According to the results, wetland administrations were suggested to integrate the resources of constructed wetland, provide user-friendly recreational facilities, create diverse wetland landscapes and experience activities, and cooperate with public and private sectors to maximize wetlands’ functions and benefits.

    摘要 I
    ABSTRACT III
    謝誌 V
    目錄 VI
    圖目錄 VIII
    表目錄 IX
    第壹章 緒論 1
    第一節 研究背景與動機 1
    第二節 研究目的與問題 4
    第三節 研究流程 6
    第四節 研究限制 8
    第五節 研究重要性 9
    第六節 名詞解釋 10
    第貳章 文獻回顧 12
    第一節 濕地及人工濕地 12
    第二節 大鵬灣人工濕地 17
    第三節 濕地環境認知、保育態度與行為 19
    第四節 自然恢復效益與景觀偏好 23
    第五節 遊憩動機 26
    第參章 研究方法 29
    第一節 研究架構與假設 29
    第二節 研究方法 31
    第三節 資訊整理與統計方法 40
    第肆章 結果與討論 42
    第一節 信度分析 42
    第二節 受測者基本資料分析 44
    第三節 不同類型濕地使用者濕地認知、保育態度、遊憩體驗與遊憩動機之差異分析 49
    第四節 使用者屬性對不同類型濕地之濕地認知、保育態度、遊憩體驗與遊憩動機影響分析 52
    第五節 濕地使用者之濕地認知、保育態度、遊憩體驗與遊憩動機相關分析 58
    第伍章 結論與建議 60
    第一節 結論 60
    第二節 建議 62
    參考文獻 65
    附錄一 調查問卷(崎峰濕地) 74

    中文文獻
    一、中文期刊
    1. 李麗雪(2014),濕地生態景觀美質研究,濕地學刊,第三期第一卷:p27-38。
    2. 李素馨(1994),典型相關分析-專業程度、遊憩動機和基地屬性認知關係之探討,戶外遊憩研究,7(3),p39-62。
    3. 李素馨(1999),都市視覺景觀偏好之研究,都市與計劃,26(1),p19-40。
    4. 李銘輝(1991),遊憩需求與遊客行為特性之探討,戶外遊憩研究 4(1),p17-33。
    5. 邱文彥(2001),人工濕地應用規劃與法治課題,台灣濕地,4(23)。
    6. 洪明仕(2007),台灣海岸濕地的生態保育,漁業推廣,251,p10-19。
    7. 侯錦雄、郭彰仁(1998),從遊客環境態度之觀點探討公園遊客對直接/間接式管理類型之認同-以臺中市為例,東海學報 39(6),p233-251。
    8. 侯錦雄、郭彰仁(2003),關渡、高美、七股濕地生態遊憩動機與旅遊特性之比較,觀光研究學報,9(1),p1-18。
    9. 許銘珊、梁仲正(2006)。墾丁國家公園遊客旅遊動機之研究,運動休閒管理學報,3(1),p139-155。
    10. 陳宜清(2007),溼地分類及其功能涵容評價之簡介,自然保育季刊,60,p3-20。
    11. 張俊彥、洪佳君(2001),高山、水體、森林、公園、都市景觀之生心理效益,興大園藝,27(3),p79-86。
    12. 楊冠政(1992),環境行為相關變項之類別與組織,環境教育季刊,15,p10-24。
    13. 楊冠政(1999),永續發展的倫理,環境教育季刊,37,p82-86。

    二、中文論文
    1. 王珮蓉(2010),濕地環境保育知識、態度與行為之研究-以曾文溪口濕地遊客為例,國立臺南大學文化與自然資源學系,碩士論文。
    2. 王雨晨(2016),環境背景與景觀設計方式對於景觀偏好與恢復性知覺之影響,東海大學景觀學系,碩士論文。
    3. 李素馨(1982),視覺景觀資源評估之研究-以台北縣坪林鄉為例,國立台灣大學園藝研究所,碩士論文。
    4. 吳坤銘(1979),遊客行為之觀察與分析,國立臺灣大學森林學研究所,碩士論文。
    5. 吳進暉(2010),以人工濕地處理農村社區生活污水評估因子之研究,逢甲大學土木工程學系,碩士論文。
    6. 林姿宏(2011),海岸景觀美質評價模式之研究,國立交通大學土木工程研究所,碩士論文。
    7. 林映汝(2012),不同景觀對心理及腦區反應之影響,國立臺灣大學園藝學研究所,碩士論文。
    8. 林義昇(2014),旅遊動機、環境知覺與重遊意願之研究,國立台東大學體育學系碩士在職專班,碩士論文。
    9. 施夙娟(1995),景觀偏好知覺與景觀生態美質模式之探討,中華工學院土木工程所,未出版碩士論文。
    10. 施孟亨(2006),成大人工濕地維護管理之研究,國立成功大學建築驗究所,未出版碩士論文。
    11. 洪仁松(2007),參與讀書會之動機與其休閒效益之研究,大葉大學休閒事業管理學系碩士在職專班,未出版碩士論文。
    12. 洪蕊蕾(2016),室內植栽組合之景觀偏好研究,東海大學景觀學系,碩士論文。
    13. 高詩怡(2019),高雄市鳥松濕地公園遊客遊樂吸引力和體驗價值之研究,國立屏東大學生態休閒教育教學碩士學位學程班,碩士論文。
    14. 郭明珠(2008),生態觀光客旅遊動機、解說服務需求及解說服務滿意度之研究:以台南官田水雉復育區為例,國立嘉義大學農學研究所,碩士論文
    15. 陳俐欣(2012),遊客濕地保育環境認知和態度關係之研究,國立屏東教育大學進修暨研究學院生態休閒教育教學碩士學位學程班,碩士論文。
    16. 陳貝貞(2009),以景觀生態學觀點探討濕地廊道評估架構之建立,私立東海大學景觀學系,未出版碩士論文。
    17. 陳昭明(1981),臺灣森林遊樂需求資源經營之調查與分析,國立台灣大學森林遊樂研究所,碩士論文。
    18. 黃孝璋(2007),景觀偏好、注意力恢復力及心理生理反應之相關性研究,國立臺灣大學園藝學研究所,碩士論文。
    19. 張惠婷(2013),人工濕地整合性功能評估建置之方法學研究,國立中山大學海洋環境及工程學系研究所,博士論文。
    20. 張佩娟(2003),休閒運動參與動機與滿意度之相關研究-以雲林醫院員工為例,國立雲林科技大學休閒運動研究所,碩士論文。
    21. 楊凱婷(2010),濕地保育知識、態度與行為之研究-以四草濕地遊客為例,國立臺南大學行政管理學系文化與自然資源管理組,碩士論文。
    22. 葉世凱(2020),彰化縣公務人員在職進修動機取向、影響因素與工作績效關係之研究,國立暨南國際大學終身學習與人力資源發展碩士學位學程碩士在職專班,碩士論文。
    23. 歐鎮寬(2003),臺北市公立高級工業職業學校學生服務學習的參與態度及其相關因素之調查研究,國立臺灣師範大學工業教育研究所,碩士論文。
    24. 潘翠萍(2010),人工濕地之生態旅遊發展評估研究-以大鵬灣國家風景區為例,國立高雄餐旅學院旅遊管理研究所,碩士論文。
    25. 賴杏枝(2012),民眾對人工溼地態度及維護管理之研究-以彰化縣鹿港鎮舊鹿港溪人工溼地為例,逢甲大學景觀與遊憩學程在職專班,碩士論文。
    26. 賴瑩雪(2009),五股濕地遊客自然保育知識、態度與行為之研究,國立臺灣海洋大學環境生物與漁業科學學系,碩士論文。
    27. 魏美琪(2006),民眾對濕地的知識和及其態度之探討-以高屏溪右岸舊鐵橋人工濕地為例,國立高雄大學都市發展與建築研究所,未出版碩士論文。
    28. 魏福龍(2017),一般民眾對濕地生態旅遊發展之研究-以雲林縣口湖鄉為例,國立虎尾科技大學休閒遊憩系碩士在職專班,碩士論文。
    29. 蘇完樺(2017),露營者遊憩動機和基地屬性關係之研究,南華大學旅遊管理學系休閒環境管理碩士班,碩士論文。

    三、中文書籍
    1. 交通部觀光局大鵬灣國家風景區管理處(2006、2007、2008),「大鵬灣人工濕地規劃研究成果報告」。
    2. 李銘輝、郭建興(2015),觀光遊憩資源規劃。新北市:楊智文化事業股份有限公司,頁158。
    3. 邱文彥(2003),「海岸管理:理論與實務」,國立編譯館審定,五南圖書出版公司印行(二刷一版)。
    4. 邱文彥(2004),人工濕地及其景觀生態之應用,生態工法案例編選集,392-418,臺北市:行政院公共工程委員會。
    5. 邱文彥(1999),「濕地對於水資源之保育管理及永續利用-子計畫七:海岸開發計畫中人工濕地及潟湖之規劃與管理:濕地保育政策與相關規範之研究(第一年)」,行政院國家科學委員會永續會補助整合型研究計畫之一,NSC 88-2621-2-11—008。
    6. 邱皓政(2008),量化研究與統計分析,臺北市:五南。
    7. 施文真(2008,2006),台灣永續發展指標現況發佈及系統檢討,計畫專家顧問團隊:葉俊榮、黃書禮、劉錦添、李玲玲、駱尚廉、王俊秀、蔡慧敏、劉怡廷,行政院研究發展考核委員會委託研究。
    8. 曹正(2015),遊憩、景觀和環境規劃方法論-四化目標達成法,新北市:華立圖書股份有限公司,頁52。
    9. 張春興(2006),張氏心理學辭典(重訂本),台北市:東華書局。
    10. 張春興(2011),教育心理學-三化取向的理論與實踐,重修二版,臺北市:東華。
    11. 張馨文、蔡宜均(2015),休閒遊憩概論-新世紀的幸福產業,新北市: 華立圖書股份有限公司。
    12. 蔡宗秀(2001),就業希望工程與第三部門之解析,「就業希望工程的社會救濟意義與生活價值論文集」。 
    外文文獻
    1. Burch, W. R. Jr. (1969) The social circles of leisure:Competing explanations. Journal of Leisure Research 1:124-147.
    2. Brown, P.J., & Haas, G.H(1980). Wi1derness recreation experiences: The Rawah case. Journal of Leisure Research, 12(3) 229 242.
    3. Brown, P. J., & Ross, D. (1982). Using desired recreation experiences to predict setting preferences. In: Forest and River Recreation: Research Update. St. Paul, MN: University of Minnesota Agricultural Experiment Station, Miscellaneous Publi- cation 18, pp. 105-110.
    4. Berto,R. (2005).Exposure to rertorative environments helps restore attentional capacity.Journal of Environmental Psychology,25,249-259.
    5. Driver, B., & Brown, P. J. (1983). Contributions of behavioral scientists to recreation resource management: New York Springer.
    6. Hines,J.M. ( 1985 ) . An analysis and synthesis of research on responsible environmental behavior. Unpublished Ph.D. dissertation, Southern Illinois University at Carbondale.
    7. Herzog, T.R. (1985). A cognitive analysis of preference for waterscapes. J. Environ. Psychology. 5:225-241
    8. Herzog, T. R., & Kropscott, L. S. (2004). Legibility, mystery, and visual access as predictors of preference and perceived danger in forest settings without pathways. Environment and Behavior, 36(5), 659-677.
    9. Hartig, T. A., Book, A., Garvill, J., Olsson, T., & Garling, T. (1996).
    10. Environmental influences on psychological restoration. Scandinavian Journal of Psychology, 37, 378-393.
    11. Hartig, T., Kaiser, F., & Bowler, P. A. (1997). Further development of a measure of perceived environment restorativeness (Working Paper No.5). Gavle, Sweden: Uppsala University, Institute for Housing Research.
    12. Kraus, R. G. (1990), Recreation and Leisure in the Modern Society(4 ed.), 110 New York: Harper Collins Publishers.
    13. Kals, E., Schumacher, D. and Montada, L. ( 1999). Emotional affinity toward nature as a motivational basis to protect nature. Environment and Behavior, 31(2)
    14. Kadlec, R.H. and R.L. Knight. (1996). Treatment Wetlands. CRC Press LLC.
    15. Kaplan, S. (1987). Aesthetics, affect, and cognition: Environment preference from an evolutionary perspective. Environment and Behavior, 19, 3-32.
    16. Kaplan, S. (1995). The restorative benefits of nature: Toward an integrative framework. Journal of Environmental Psychology, 15(3), 169-182.
    17. Kaplan and Kaplan, (1989).We have used the concept of 'Restorative experiences' or 'Restorative environments' to refer to such opportunities for reducing the fatigue ofdirected attention,,P21
    18. Kaplan, R. and S. Kaplan. (1989). The experience of nature: a psychological perspective. Cambridge Univ.
    19. Korpela, K. M., Hartig, T., Kaiser, F. G., & Fuhrer, U. (2001). Restorative
    20. experience and self-regulation in favorite places. Environment and Behavior, 33(4), 572-589.
    21. Maslow, (1970) , Motivation and Personality, New York: Harper and Row.
    22. Mealey, L., & Theis, P. ( 1995). The re lationship between 11l00d and preference among nätural landscape An evollllionary perspeclive. Erhology and Sociobiology, 16(3), 247-256.
    23. Nassauer, J. I. (1995). Culture and changing landscape structure. Landscape Ecology, 10 (4), 229 237.
    24. Purcell, A.T., Lamb, R.J., Mainardi Peron, E. & Falchero, S. (1994). Preference or preferences for landscape? Journal of Environmental Psychology, 14(3), 195-209.
    25. Ritchie, B. W., (1998), Bicycle Tourism in the South Island of New Zealand: Planning and Management Issues, Tourism Management, 19(6):567-582
    26. Terry Hartig, Florian G. Kaiser and Peter A. Bowler. (2001) Psychological Restoration in Nature as a Positive Motivation for Ecological Behavio. Environment and Behavior; 33; 590.
    27. Ulrich,R.S.(1983).Aesthetic and affective response to natural environment. In: Altman, I., Wohwill,J.F.(Eds), Human Behavior and Environment, Vol.6. Behavior and the Natural Environment,pp 85-125. Plenum Press, New York.

    網路資料
    1. 大鵬灣國家風景區人工濕地公園。擷取日期2022/01/04 https://www.dbnsa.gov.tw/Scenery-Content.aspx?lang=1&sno=04006702
    2. 國家重要濕地保育計畫網站。擷取日期2020/11/17 https://wetland-tw.tcd.gov.tw/tw/FaqContent.php?ID=58&secure Chk=e3ae72247b6463f6d9df8dad67d65ae9
    3. 臺灣濕地網。擷取日期2021/01/03 https://wetland.e-info.org.tw/quiz/contructedwetlands
    4. 大鵬灣國家風景區網站。擷取日期2022/04/19 https://www.dbnsa.gov.tw/Scenery-Content.aspx?Lang=1&SNo=04006709
    5. google earth網站。擷取日期2022/04/25 https://earth.google.com/web/@22.42404422,120.50693207,1.61626039a,7858.8935122d,35y,0h,0t,0r
    6. 維基百科網站。擷取日期2022/04/26 https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%B9%BF%E5%9C%B0

    下載圖示
    QR CODE