以學生學習成效爲主軸的校務評鑑

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評鑑雙月刊編輯部（2008）。透視學生學習成果評鑑。評鑑雙月刊，(15)，8-8。https://doi.org/10.6445/EB.200809.0003
劉曼君（2018）。建構以學生學習成果為導向的教學與評量。評鑑雙月刊，(72)，49-51。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000268-201803-201803020011-201803020011-49-51
黃淑玲（2014）。學習成效為核心的系所自我評鑑。評鑑雙月刊，(48)，23-27。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000268-201403-201403120016-201403120016-23-27
侯永琪（2008）。以學生學習成效爲主的美國大學評鑑新模式。評鑑雙月刊，(15)，15-16。https://doi.org/10.6445/EB.200809.0005