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臺灣與美國華語教材之文化內容比較分析——以《新版實用視聽華語》與 Integrated Chinese為例

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臺灣與美國華語教材之文化內容比較分析——以《新版實用視聽華語》與 Integrated Chinese為例
期刊論文
刊名教科書研究
卷期15：1
篇名臺灣與美國華語教材之文化內容比較分析——以《新版實用視聽華語》與 Integrated Chinese為例
其他題名並列題名；Comparative Analysis of the Cultural Content of Chinese Textbooks in Taiwan and in the United States Through the Examples of Practical Audio-Visual Chinese and Integrated Chinese
起訖頁81-109
作者張金蘭
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教科書研究中心
出版年月2022/04
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN19998856
關鍵字詞華語教材；文化內容；實用視聽華語；中文聽說讀寫；Chinese teaching materials；cultural content；Practical Audio-Visual Chinese；Integrated Chinese
章節標目摘要（頁81-82）；壹、前言（頁83-84）；貳、文獻探討（頁84-88）；參、研究設計（頁88-96）；肆、研究結果（頁96-104）；伍、結論與建議（頁105-106）；教科書參考書目（頁107）；參考文獻（頁108-109）
授權狀態已授權

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