家長對幼兒使用電腦的負面影響之態度

The Parents' Attitudes Toward Negative Influences of Computer Use for Young Children

陳儒晰(Ru-Si Chen)

《教學科技與媒體》 97期 (2011/09) Pp. 2-21

摘要

本研究以桃園地區幼兒家長為研究對象進行問卷調查，探討對幼兒使用電腦的負面影響之態度。研究者自編「電腦使用負面影響態度量表」問卷，涵蓋「生理影響」、「教育商品」、「內容偏差」以及「負面學習」等4個層面，運用結構方程模式分析幼兒家長對此議題的想法。統計分析結果顯示，問卷的假設因素構念經測量模式檢定後具有合理適配，結構模式的影響關係亦支持研究假設之成立；研究發現家長對幼兒使用電腦所產生的生理影響與教育商品化之想法，影響其對電腦遊戲學習內容與學習效應的負面思考。最後，研究者針對研究發現進行討論並提出未來研究之參考。

關鍵字

幼兒 ； 負面影響 ； 家長 ； 電腦使用 ； 態度

並列摘要

This study explored parents' attitudes toward negative influences of computer use for young children in Taoyuan county. A questionnaire about attitudes toward the negative influences of computer use was developed. The questionnaire consisited of four factors, including physical influence, educational commodity, bias content, and negative learning. The research employed structural equation modeling to analyze the data. Based on the results, the measurement model with confirmatory factor analysis indicated the good fit of the model to the data, and the structural model with path analysis supported the study hypotheses. The results showed that the parents' considerations about the physical effects and educational commodity could influence their negative attitudes towards the learning content and effects by using and playing computer for young children.

並列關鍵字

Young children ； Negative influences ； Parents ； Computer use ； Attitudes

參考文獻

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