被引用紀錄
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郭怡岑（2010）。多媒體圖文呈現與學童注意力類型對學習成效之影響〔碩士論文，國立屏東科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6346/NPUST.2010.00039
林秉翰（2011）。九九課綱高一物理新課程（量子現象與宇宙論）
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延伸閱讀
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- 陳英正、陳英豪（2017）。以科技接受模式探討國小資源班教師實施資訊科技融入教學之意願。人文社會科學研究：教育類，11(2)，17-37。https://doi.org/10.6618/HSSRP.2017.11(2)2
- 謝麗玲（2006）。國中教師資訊科技融入教學之關切階層探討〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2304200714415721
- 古鈞元（2001）。教師教學信念與資訊科技融入教學—國中地理教師個案研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719120099