有鑑於近年台灣教育學術期刊退稿率高漲(黃毅志,2008),本文重點在於探討高退稿率現象下的犧牲者-即被不當退稿的研究者,與他們可能遭受的不公平遭遇。 本文作者(以下稱筆者)當然贊同各期刊必須對來稿嚴格審查以提升學術出版品之品質,但無庸諱言地,除了稿件品質之外,有些不可歸責於投稿者的,諸如期刊編輯、審查方面的因素也會導致文章退稿,包括「結構性的因素」與「評審者的因素」。對於前者,本文將談到編委會的政策、資源與行政流程,對於後者,則將談到令人擔憂的「惡質評審」。本文也將討論,當投稿者被退稿後,若認為退稿理由不充分,可不可能再請求申訴?有沒有翻案成功的機會?本文儘量以實際發生過的案例來描述現場的情況,這些案例部分來自於同行的經驗分享,部分來自於2008 年國家科學委員會人文處教育學門期刊評比研究報告的質性資料(黃毅志、洪聰敏、黃慕萱、鄭燿男,2008),還有一部分來自筆者今年(2008)進一步蒐集的最新資料。本文首先說明教育期刊高退稿的重要根源「TSSCI高退稿率之迷思」;接著,再探討非關稿件品質的退稿因素,包括編委會的結構性因素與評審者個人的因素,而這涉及惡質評審與評審倫理等問題;最後,則針對退稿後能否申訴的問題,對編委會與投稿者提出建議。