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  • 期刊

認知行為治療的理論與實施(一)

被引用紀錄


林燕如(2010)。聆聽音樂對改善末期腎臟病老人接受血液透析時併發症之成效探討〔碩士論文,臺北醫學大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6831/TMU.2010.00176
陳馨(2009)。加賀谷宮本式音樂療法應用於多重障礙幼兒人際互動療法模式之協同行動研究〔碩士論文,國立屏東科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0042-0207201015183235
汪麗芬(2011)。用音樂治療的鑰匙打開自閉症兒童之門〔碩士論文,朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-1511201110382172
陳柔安(2013)。團體音樂育療結合跨專業團隊整合模式對自閉症幼兒溝通能力與社會互動表現歷程之個案研究〔碩士論文,朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-2712201314042577
黃念主(2017)。團體音樂育療對特殊幼兒溝通能力與肢體動作發展之影響〔碩士論文,朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-2712201714442865

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