延伸閱讀
- 張瑞剛、吳宗禮、張敦仁（2014）。應用數位媒介以增進教學相長之效能－以通識教育課程為例。實踐博雅學報，(21)，83-111。https://doi.org/10.7041/SCJLA.201408_(21).0004
- 盧宏益（2020）。數理統計創新教學：資訊科技融入與數位學習網站實作之教學實踐歷程。大學教學實務與研究學刊，4(2)，97-121。https://doi.org/10.6870/JTPRHE.202012_4(2).0004
- 吳淑鈴（2004）。教學產出策略對在職教師數位教材製作成效之探討〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200710563556
- 林耀聰（2003）。教師應用「數位視訊媒體」教學之策略。載於國立高雄師範大學（主編），科技教育課程改革與發展學術研討會論文集（頁307-313）。國立高雄師範大學。https://doi.org/10.29495/CITE.200306.0307
- 黃思凱（2021）。數位轉化教材應用於課程之成效〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0002-1908202110104500