延伸閱讀
- 黃長發、賀湘邦（2021）。大專院校一般組籃球隊（社團）球員的參與動機探討。運動休閒餐旅研究，16(3)，43-56。https://doi.org/10.29429/JSLHR.202109_16(3).03
- 陳建廷、陳明宏（2014）。傳統與理解式教學對大專校院學生籃球課程學習效果之研究－以中原大學為例。嘉大體育健康休閒期刊，13(2)，44-51。https://doi.org/10.6169/NCYUJPEHR.13.2.5
- 蕭浩宸、王金蓮（2017）。大專籃球勝負因素解析－以104學年度UBA公開男一級冠軍賽為例。輔仁大學體育學刊，(16)，37-48。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16841018-201701-201709140005-201709140005-37-48
- 盧譽誠、陳志一（2017）。大專籃球隊之行銷模式個案研究－以國立臺灣師範大學公開男一級籃球隊為例。臺大體育學報，()，57-67。https://doi.org/10.6569/NTUJPE.2017.32.04
- 劉鎧誠、陳良乾、林源明、呂宇晴（2010）。理解式球類課程模式在大學籃球教學上應用之探討。嘉大體育健康休閒期刊，9(3)，208-214。https://doi.org/10.6169/NCYUJPEHR.9.3.19