被引用紀錄
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劉虹伶（2004）。國民小學校外教學課程設計與合作模式之研究—以臺北市休閒農場為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200711095809
廖財固（2005）。高中地理實察教學實踐之研究--以高一地理為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200719030445
簡正杰（2006）。行動地理資訊系統應用於鄉土地理教學之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0712200716113013
黃珮珍（2007）。應用社區資源進行高中地理實察之行動研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0804200910142211
延伸閱讀
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- 董慧琴（2014）。國民中學教師多元文化課程實施之行動研究〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201400220
- 賴協志（2018）。國民中學適性教育指標建構及其成效評估之研究。教育行政與評鑑學刊，(23)，85-117。https://doi.org/10.6866/JEAE.201806_23.0003
- 張淑華（2016）。戶外教學應用於國中地理低成就學生補考教學輔導之行動研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202204645
- 蕭伊蝶（2021）。戶外教育學校本位課程發展與實施之研究—以中部某國小為例〔博士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202100754