摘要
本研究認為台灣民主的深化發展要落實到民間社會日常生活的層次。不同的民主模式具有不同的公民概念、參與和規範，了解不同的民主模式有助於台灣的民主深化方向思考。審議式民主給予公平的機會，讓公民能在公開的公共領域中，理性參與公共決策的論辯和意見表達，因此受到西方和台灣學界重視，持續推展理論和實踐。 學者們對審議式民主的思考可分為理性�工具架構與溝通�談論架構兩個方向，本研究綜合兩者形成分析架構，提出五個探討政治談論的主要問題：(一)地點？時間？(二)誰參與？(三)他們說什麼和如何說？(四)誰說了什麼？(五)對他們有什麼影響？透過質化途徑進入研究個案--玉里鎮的日常生活現場，以觀察訪談方式收集經驗資料來回答這些問題。個案處在社會脈絡中歷史地被建構而成，要了解日常生活中的政治談論，有必要研究政治環境、社會網絡與媒體效應等日常脈絡因素造成的影響。 擴延後的審議式民主值得成為台灣民主深化努力的方向，讓行政機關、立法機關、公民社會三者之間在政策決定與執行事務上發揮相互促進與支持的功效。透過審議模式作為日常討論公共事務的方式，各地方鄉鎮社區的未來發展才能真正成為每個社區居民生活中的一部份。
延伸閱讀
- 王甫昌（2000）。台灣族群關係的社會基礎調查研究。調查研究，(8)，171-173。https://doi.org/10.7014/TCYC.200008.0171
- 胡湘堂（2010）。台灣地區民眾文化消費行為之研究：以藝文活動為例〔碩士論文，國立臺北大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0023-1501201016482100
- 郭彰仁（2015）。社區意識對社區營造行為影響之研究：以台灣農村社區為例。造園景觀學報，20(3)，23-45。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20170301001-201503-201703090016-201703090016-23-45
- 黃毅志（1997）。抽樣調查中訪問失敗的問題之探討：以台灣地區社會變遷調查為例作說明。調查研究，(4)，113-129。https://doi.org/10.7014/TCYC.199710.0113
- 蔡世彥（2015）。台灣社會工作員多元文化能力之探討－以台中地區的社會工作員與社會工作系學生比較研究為例〔碩士論文，中山醫學大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6834/CSMU.2015.00038