延伸閱讀
- 曾明基、邱皓政（2015）。研究生評鑑教師教學的結果真的可以與大學生一起比較嗎？多群祖混合MIMIC-DIF分析。測驗學刊，62(1)，1-23。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16094905-201503-201510260018-201510260018-1-23
- 何權修（2010）。科技大學教師對評鑑委員專業能力與專業表現知覺之研究〔碩士論文，國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2010.00165
- 曾淑惠、何權修（2012）。科技大學教師對評鑑委員專業能力與專業表現知覺之研究。Evaluation in Higher Education，()，89-113。https://doi.org/10.6197/EHE.2012.S.04
- 黃慕萱（2011）。世界大學科研論文質量評比與其他排名系統比較。評鑑雙月刊，(29)，53-59。https://doi.org/10.6445/EB.201101.0014
- 阿肯拿、亞力西納、科爾丁（2012）。如何評斷科學的成功。知識通訊評論，(120)，42-44。https://doi.org/10.29957/RK.201210.0008