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西方與本土:教育現場的相似性
Western Theoretical Insights and Taiwan's Context:Homology of Educational Field
張盈堃(Yin-Kun Chang)
《應用心理研究》
22期
(2004/06)
Pp. 23-24
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被引用紀錄
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親師溝通之情緒地理探究~國小導師觀點
〔碩士論文,國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201613531902
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