透過您的圖書館登入
IP:3.16.66.206
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:3.16.66.206
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
德國OWL區域「教育4.0」對臺灣中小學培育「工業4.0」產業人才啟示
謝念慈
《臺灣教育評論月刊》
11卷9期
(2022/09)
Pp. 38-46
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
尚華(1990)。
邁向「有教無類、因材施教」的境界—臺灣省中小學教育革新的四項方案
。
師友月刊
,
(281),8-9。https://doi.org/10.6437/EM.199011.0008
林建佑(2018)。
因應工業4.0之工具機產業人才培育需求-業界觀點
。
臺灣教育評論月刊
,
7
(4),80-83。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201804-201805020017-201805020017-80-83
張秋欽(2018)。
台灣機械產業面對「工業4.0」智慧製造之探討:以個案S公司為例
〔碩士論文,國立暨南國際大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0020-2706201810075600
周天賜(2012)。
啟智班師資的搖籃-臺灣省啟智教育師資訓練班
。
國民教育
,
52
(4),83-96。https://doi.org/10.6476/JNE.201204.0083
劉昭恕、康耀鴻(2016)。
跨越生產力4.0的教育定位及人材培育
。
師友月刊
,
(589),15-19。https://doi.org/10.6437/EM.201607_(589).0003
篇名與作者
延伸閱讀
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明