延伸閱讀
- 邱佳琪（2013）。文本分析法在閱讀教學中的應用與建議－以記敘文為例。華文世界，(112)，151-154。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10170855-201312-201312190028-201312190028-151-154
- 鐘建坪（2007）。部落格的科學寫作學習。科學教育月刊，(302)，42-56。https://doi.org/10.6216/SEM.200709_(302).0005
- 廖婕伃（2017）。中文口語敘事結構分析及其教學應用〔碩士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU201704316
- 王君玉（2010）。結合部落格工具於華語文寫作教學環境之建置與歷程分析〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315213730
- 簡良平（2020）。應用言說分析於敘事文本閱讀教學之探究。課程與教學，23(1)，165-192。https://doi.org/10.6384/CIQ.202001_23(1).0007