透過您的圖書館登入
IP:18.118.149.19
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:18.118.149.19
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
帕運登場,和華藝一起認識帕拉林匹克運動會!
期刊
郝經對《五經》、《中庸》和道統的反思
Hao Jing's Reflections on the "Five Classics", the "Doctrine of the Mean" and the Concept of "Daotong"
田浩(Hoyt C. Tillman)
;
張曉宇(Xiao-Yu Zhang)
《中國文哲研究通訊》
24卷1期
(2014/03)
Pp. 73-94
引用
分享
收藏
列印書目
全文下載
參考文獻
清章學誠、葉瑛校注(1994)。
文史通義校註
。北京:中華書局。
Google Scholar
陳登原(1984)。
國史舊聞
。臺北:明文書局。
Google Scholar
葉長青(1970)。
文史通義注
。臺北:廣文書局。
Google Scholar
(1983)。
影印文淵閣《四庫全書》
。臺北:臺灣商務印書館。
Google Scholar
李修生編(1999)。
全元文
。南京:江蘇古籍出版社。
Google Scholar
顯示所有 18 篇參考文獻
被引用紀錄
陳昭揚(2007)。
征服王朝下的士人 ── 金代漢族士人的政治、社會、文化論析
〔博士論文,國立清華大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0016-0210200715250640
Airiti Library
Google Scholar
許玉敏(2014)。
朱熹及北山三子《大學》詮釋研究
〔博士論文,國立中央大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0031-0412201512004181
Airiti Library
Google Scholar
劉奎君(2017)。
「經」「史」辨析──論《史記》「以史為經」的表現手法
〔碩士論文,國立清華大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0016-0401201816122347
Airiti Library
Google Scholar
延伸閱讀
吳肇嘉(2018)。
當代子學研究方法的反思-關於康德道德法則詮釋儒家仁道的問題
。
中國文化大學中文學報
,
(35&36),163-186。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10238808-201806-201811080008-201811080008-163-186
賴錫三(2008)。
當代學者對《老子》形上學詮釋的評論與重塑-朝向存有論、美學、神話學、冥契主義的四重道路
。
清華學報
,
38
(1),35-83。https://doi.org/10.6503/THJCS.2008.38(1).02
高齡芬(2000)。
《皇帝四經》與《荀》、《韓》、《淮南子》法、刑名理論的比較
。
鵝湖月刊
,
(296),20-35。https://doi.org/10.29652/LM.200002.0004
郭寶文(2017)。
The Development of Dai Zhen's Dissertation on The Way of The Doctrine of the Mean
。
成大中文學報
,
(58),101-129。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20170720001-201709-201805220018-201805220018-101-129
杜保瑞(2007)。
On the Confucian Construction of Hu Hong's Doctrine of Cheng/Ren, Shin/Shing and Tao/Wu
。
哲學與文化
,
34
(8),49-68。https://doi.org/10.7065/MRPC.200708.0049
國際替代計量
郝經對《五經》、《中庸》和道統的反思
篇名與作者
參考文獻
被引用紀錄
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明