Title

國小學童防火安全認知之研究-以大崁國小為例

Translated Titles

A study on fire cognition and attitude of the students in Da-Kan elementary school

DOI

10.6216/SEM.200304_(257).0002

Authors

陳漢興(Han-Shing Chen);林淑鈴(Shu-Ling Lin);洪巧玲(Chiau-Ling Hon)

Key Words

國小學童 ; 防火教育 ; 統計工具

PublicationName

科學教育月刊

Volume or Term/Year and Month of Publication

257期(2003 / 04 / 01)

Page #

13 - 20

Content Language

繁體中文

Topic Category 社會科學 > 教育學
Times Cited
  1. 胡小萍(2005)。國小學童「自我導向學習急救教育策略」效果之實驗研究。臺灣師範大學衛生教育學系在職進修碩士班學位論文。2005。1-165。