人稱代名詞「人家」之句法指涉探討---以對外華語為第二語言之個案研究

On the referring expression of Renjia---A case study of second language acquisition of Chinese pronoun Renjia

魏華慧(Hua-Hui Wei)

指導教授 ： 陳純音

國立臺灣師範大學/國際與僑教學院/華語文教學研究所/碩士(2001年)

摘要

摘要
本論文探討漢語人稱代名詞「人家」的指涉分佈，並依據所提出的架構做問卷研究。
首先本文從指涉對象、指涉方向、指涉限制三方向來討論「人家」的指涉情形，結果顯示，「人家」的指涉對象多元，除了稱代第一、二、三人稱也可以指稱主題句的主語；從指涉方向來看，「人家」可以往前單指、複指、往後單指以及雙向複指；指涉限制方面，「人家」的指涉位置自由，但在某些複指句會受到動詞阻斷效應的約束，而從原本的複指變為單指，此外，「人家」指涉呈現位階順序。
本論文依照「人家」的指涉分類設計問卷，試圖探討以華語為第二語言的外籍人士對「人家」的解讀。問卷分別以文法測驗題和圖畫測驗呈現，研究對象為在國立台灣師範大學國語中心學習的日語組、英語組各二十位學生，測驗時間為91年1月21日至2月6日，於國立師範大學華語文教學研究所內完成。
實驗結果顯示，兩組受試者對單指題型感到較容易，對複指題型則較感困難，指涉方向對受試者並不造成顯著影響，動詞阻斷效應則造成了顯著差異。此外，實驗結果呈現了指涉位階順序。在第二語言習得方面則沒有顯示任何組間效應及題型效應。
最後，本文根據實驗結果，提出先教單指句型再教複指句型的教學建議，並指出未來其它可能的研究方向。

關鍵字

人稱代名詞 ； 指涉 ； 第二語言習得

並列摘要

無資料

並列關鍵字

pronoun ； referring ； second language acquisition

參考文獻

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