參考文獻
郝永崴譯、Borich, G.D.(2014)。有效教學面面觀。臺北市:學富出版社。
Borich, G.(2011).Observation Skills for Effective Teaching.Boston, MA:Pearson.
延伸閱讀
- 鍾兆炎（2018）。教學視導系統對國中教師教學效能之個案研究〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201800579
- 林進材（1998）。有效的教學行為。師友月刊，(370)，34-36。https://doi.org/10.6437/EM.199804.0034
- 黃昭勳（2019）。教師專業社群有效推動之我見。臺灣教育評論月刊，8(3)，74-78。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201903-201903060004-201903060004-74-78
- 張金蘭（2016）。（文化教學：實踐的觀點）書評。華語文教學研究，13(2)，109-115。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=18118429-201606-201607110026-201607110026-109-115
- 薛梨真（2008）。私立科技大學教師有效教學之行動研究。課程與教學，11(1)，265-286。https://doi.org/10.6384/CIQ.200801.0265