延伸閱讀
- 吳木樹（2007）。增進教學視導的效果－從建立正確的人生哲學觀與心理建設著手。中等教育，58(6)，126-138。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10180230-200712-58-6-126-138-a
- 劉岱曦（1984）。人生理想最高境界－兼論實踐倫理道德規範。訓育研究，23(2)，28-29。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20171023001-198409-201802270019-201802270019-28-29
- 李玲珠（2018）。語境中建構的道德思維－《世說新語‧德行》抉微。高雄師大國文學報，(27)，1-33。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=18164692-201802-201805280011-201805280011-1-33
- 陳彥貝（2002）。建立自我、關愛他人－道德教育的迷失與落實。師友月刊，(421)，15-19。https://doi.org/10.6437/EM.200207.0015
- Alan Gewirth 著、黃慧英（1998）。道德理性（上）。鵝湖月刊，(277)，3-12。https://doi.org/10.29652/LM.199807.0002