延伸閱讀
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- 御館久里惠、羅曉勤（2011）。從「語言共同體」建構過程來看「學習」－以不同語言話者的電子郵件交換內容為對象－。台灣日本語文學報，(29)，247-266。https://doi.org/10.6205/jpllat.29.201106.11
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