21世紀在全球化、高科技與資訊化之激烈競爭下,各專業均面臨極大之衝擊與挑戰。近十年,教育部積極雅動之教育改革是引導國人迎向新世紀之重大施政方針。護理高等教育在此政策下,亦面臨極大之轉型壓力,本文將以近年台灣教改政策下,護理高等教育在學制、課程、教學方法與教學品質等層面所面臨之衝擊,探討21世紀護理教育者應做的體質調整與創新,提出個人淺見,期能作為未來推動護理教育革新與提升教學品質的參考。
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