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【下載完整報告】國民法官、工作與心理健康成熱門研究議題?熱門研究焦點一次看!
期刊
數位閱讀與數位學習-電子書包導入教學之政策與實務
吳清基
《研考雙月刊》
35卷1期
(2011/02)
Pp. 87-94
https://doi.org/10.6978/YKSYK.201102.0087
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陳佩芬(2013)。
運用行動載具融入合作學習策略於八年級美術課之行動研究-以臺北市某都會型國中為例
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2013.00700
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DOI
朱芝琬(2012)。
國小教育實施電子書包教學之前置需求研究
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2012.00782
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DOI
吳孟純(2012)。
平板電腦上之互動教材介面設計研究—以國小三年級英文學習為例
〔碩士論文,國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2012.00207
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DOI
蘇玲慧(2015)。
運用電子書包於國民小學數學學習領域之研究
〔碩士論文,義守大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6343/ISU.2015.00091
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DOI
范慧萍(2012)。
國小學童實施虛擬電子書包之研究
〔碩士論文,元智大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0009-2801201415004725
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