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附錄三:我國化工教育的回顧與展望

被引用紀錄


江玟均(2007)。探索中的探索:高中科學探究課程發展歷程中教師專業成長之研究〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2007.00710
劉惠珠(2001)。台北市田園小學身心障礙資源班運作之調查研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719114714
張國保(2002)。私立大學董事會組織運作與職權效能之研究〔博士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719124637
陳培凱(2006)。中學地球科學教師個人背景與其地球科學教育目標看法之研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0712200716120375
陳靜淑(2007)。她為什麼主動聯繫資源教師?--兩位國中普通班導師的經驗、成效與影響因素〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0204200815533819

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