第三講　教學與研究的環境分析（四）

楊晉龍（2010）。第三講　教學與研究的環境分析（一）。國文天地，(297)，107-112。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10159975-201002-201104190011-201104190011-107-112
楊晉龍（2010）。第三講　教學與研究的環境分析（二）。國文天地，(298)，106-111。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10159975-201003-201104210009-201104210009-106-111
楊晉龍（2010）。第三講　教學與研究的環境分析（五）。國文天地，(301)，107-112。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10159975-201006-201006280029-201006280029-107-112
楊晉龍（2010）。第三講　教學與研究的環境分析（三）。國文天地，(299)，106-111。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10159975-201004-201104210010-201104210010-106-111
張茂興（1980）。教學面面觀之分析（兼述Philip H. Phenix教育哲學第三章「教學」心得）。師友月刊，(153)，18-20。https://doi.org/10.6437/EM.198003.0018