透過您的圖書館登入
IP:216.73.216.100
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:216.73.216.100
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】國民法官、工作與心理健康成熱門研究議題?熱門研究焦點一次看!
期刊
臺灣高中新歷史教科書的編寫及其理念試析—以“龍騰本”為例
朱煜
《歷史月刊》
180期
(2003/01)
Pp. 66-71
https://doi.org/10.6796/HM.200301.0066
引用
分享
收藏
列印書目
全文下載
被引用紀錄
林巧敏(2021)。
檔案融入中學歷史課程之教師意見調查分析
。
圖書資訊學刊
,
19
(2),77-111。https://doi.org/10.6182/jlis.202112_19(2).077
Airiti Library
Google Scholar
DOI
彭德全(2005)。
「審定本」高中歷史教科書比較研究 ---關於「國共關係」教材部分
〔碩士論文,國立中央大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0031-0207200917334873
Airiti Library
Google Scholar
謝雨潔(2008)。
高中歷史教科書「清領臺灣前期經濟」教材編寫的比較研究 ─以1999年和2006年審定本為例
〔碩士論文,國立中央大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0031-0207200917352094
Airiti Library
Google Scholar
李麗滿(2010)。
從「鄭和下西洋」看華文中學歷史教科書的書寫
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315180462
Airiti Library
Google Scholar
延伸閱讀
國際替代計量
臺灣高中新歷史教科書的編寫及其理念試析—以“龍騰本”為例
篇名與作者
被引用紀錄
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明