被引用紀錄
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陳怡伶（2011）。台灣與中國意識在國中歷史教科書中的角逐—以台灣歷史為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315221612
延伸閱讀
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- 林玟伶（2018）。培養歷史思維的課程設計與教學實踐-以八年級中國近代史為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/THE.NTNU.ED.025.2018.F02
- 余芳（2009）。國中歷史課程設計的理論與實踐--以目標及歷程模式為中心〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315161314