體育課風險管理

體育課的動態活動中充滿許多潛在風險，要將潛在風險減至最低，風險管理正可提供有效的策略。風險管理即掌握在體育課活動中一切有關風險的成因及處理方法，並加以事先妥善規劃。其產生原因有人員疏忽、場地設施設計與維護疏失、醫療器材及能力不足、課室管理不當、未建立有效風險管理計晝或緊急事件處理程序等五項。其策略則有確認風險、衡量風險、訂定風險管理計晝、選擇因應策略，及執行與評估因應策略等五步驟。

關鍵字

體育課；風險管理

被引用紀錄

簡輝銘（2018）。繩索挑戰場地安全規範探討與分析〔碩士論文，國立屏東科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6346/THE.NPUST.RSHP.023.2018.F03

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張孟東（2006）。公立學校教師對於校外教學法律責任認知與態度之研究—以台南市為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0712200716135801

曾清蘭（2011）。國小教師職場風險與自我效能之研究－以桃園縣為例〔碩士論文，元智大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0009-2801201414592289

廖東森（2011）。雲林縣中等學校體育課教師風險管理認知與實施現況之研究〔碩士論文，亞洲大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0118-1511201215470520

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