參考文獻
王方(2002)。性別與勞動的社會學分析：臺灣女性勞動的福利與權益問題。勞資關係月刊。19(12)，736-746。
王宗吉譯、Nixon, H. L.、Frey, J. H.(2000)。運動社會學。臺北市:洪葉。
李亦芳、程瑞福(2009)。運動領域中性別框架之再製與鬆動。身體文化學報。8，71-98。
李卓夫(2000)。大學生性別角色刻板印象與兩性關係平權態度之研究(碩士論文)。國立成功大學。
周淑儀(2000)。國小教師性別角色刻板印象與兩性平等教育進修需求(碩士論文)。國立臺中師範學院。
被引用紀錄
龔泰源（2013）。不同熱身運動方式對高中划船選手測功儀划船表現之影響〔碩士論文，長榮大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6833/CJCU.2013.00153
胡凱揚（2021）。性別平等教育議題融入體育課程之教學實踐歷程。大專體育，(158)，14-22。https://doi.org/10.6162/SRR.202109_(158).0002
陳冠錦（2001）。心象練習對籃球罰球技能學習的影響〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719093824
Lee, C. Y. (2002). 網球運動員追求卓越的過程：運動人類學領域的解析 [doctoral dissertation, National Taiwan Normal University]. Airiti Library. https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719130318
陳益祥（2010）。華人教練-選手關係與溝通的量表建構及相關因素之研究〔博士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315201727
延伸閱讀
- 卓國雄（1999）。探討教練、選手運動目標取向、選手所知覺的運動動機氣候與團隊凝聚力之相關研究。中華體育季刊，13(3)，13-20。https://doi.org/10.6223/qcpe.1303.199912.1803
- 陳偉瑀（2002）。以典型相關分析探討體育教師教導方式與學生運動動機、學習滿意度之研究。大專體育學術專刊，()，59-67。https://doi.org/10.6695/AUES.200205_91.0007
- 李靜怡（2007）。運動教練領導行為理論的發展與評述－以選手動機切入。國北教大體育，(2)，41-51。https://doi.org/10.6659/NTUEPE.2007.2.41
- 梁生永、李柏昂、闕月清（2016）。中等教育學程體育師資生個案研究：試教行為之分析。中原體育學報，(8)，26-35。https://doi.org/10.6646/CYPEJ.2016.8.26
- 鄭振洋、陳文良（2003）。不同性別、運動屬性團體球類優秀運動員間教練領導行為之分析研究。大專體育學術專刊，()，580-591。https://doi.org/10.6695/AUES.200306_92.0059