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【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
國中自然與生活科技學習領域小組課程發展與運作現況之探討
徐毅穎
《生活科技教育》
37卷5期
(2004/09)
Pp. 39-46
https://doi.org/10.6232/LTE.2004.37(5).5
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國中生活科技融入自然科教學設計之行動研究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315230127
郭怡立(2001)。
國民中學自然與生活科技教科書發展之研究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719115563
林人龍(2010)。
國中學生「生活科技」課程學習體驗之現象學研究
〔博士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315205075
陳文典(2000)。
由國民中小學課程目標看-「自然與生活科技」學習領域之教學與教材
。
科學教育月刊
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(231),40-42。https://doi.org/10.6216/SEM.200006_(231).0011
蔡錫濤(1995)。
國中生活科技課程內涵及教學策略探討
。
中學工藝教育
,
28
(1),10-15。https://doi.org/10.6232/IAD.1995.28(1).3
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