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Round-table Discussion on Teaching of Medical Physiology and Problem-based Learning
醫學生理學與問題導向學習之小組討論
Si-Mui Sim
;
Swee-Hung Cheah
《Journal of Medical Education》
6卷4期
(2002/12)
Pp. 500-511
https://doi.org/10.6145/jme.200212_6(4).0017
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延伸閱讀
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